Para el día 4, además de iniciar nuevo corte, se ven los siguiente vídeos https://www.youtube.com/watch?v=N91tks1lY8E&feature=youtu.be (Romper paradigmas), https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI&feature=youtu.be (Diferencia entre la investigación cualitativa y cantitativa) y https://www.youtube.com/watch?v=yWLqBBpxz70&feature=youtu.be (¿Qué es la investigación cualitativa y cuantitativa?). Estos vídeos servirán de insumos para más adelante desarrollar el trabajo que tiene relación con las películas y el trabajo en parejas.
Por el contrario, el día 6 no se pudo realizar la sesión, por tanto la profesora envía un correo expresando que se debe aprovechar el tiempo adelantando la lectura de los libros para el corte (El discurso del método de René Descartes y Las revoluciones científicas de Thomas Kuhn), además de ir viendo las películas destinadas para el mismo (Un toque de canela y Los ríos de color purpura).
Por el contrario, el día 6 no se pudo realizar la sesión, por tanto la profesora envía un correo expresando que se debe aprovechar el tiempo adelantando la lectura de los libros para el corte (El discurso del método de René Descartes y Las revoluciones científicas de Thomas Kuhn), además de ir viendo las películas destinadas para el mismo (Un toque de canela y Los ríos de color purpura).
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